Более 50 молодых профессионалов представят Приморье в полуфинале Национального чемпионата
55 студентов из Приморья представят край в полуфинале Национального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkillsRussia в Дальневосточном федеральном округе.
Как сообщили в департаменте образования и науки, полуфинал проходит в Хабаровске с 20 по 25 апреля. В нем примут участие команды субъектов ДФО, представители региональной власти, Министерства по развитию Дальнего Востока, Агентства по развитию человеческого капитала, бизнес-структуры округа.
«В состав команды Приморского края вошли 55 представителей 27 профессиональных образовательных организаций края, в числе которых 23 эксперта и 27 участников. Экспертами являются преподаватели специальных дисциплин колледжей края. Участники – это студенты – победители краевого Чемпионата WorldSkillsRussia, лучшие студенты колледжей края, а также старшеклассники по компетенции «мобильная робототехника», – рассказали специалисты.
Команда Приморья принимает участие в соревнованиях по компетенциям: облицовка плиткой, столярное дело, сантехнические работы, малярные и штукатурные работы, туризм, предпринимательство, парикмахерское искусство, вэб-дизайн, поварское дело, кондитерское дело, ресторанный сервис, графический дизайн, дошкольное воспитание, технология моды, ремонт и обслуживание легковых автомобилей, младшая медицинская сестра, электромонтажные работы, фрезерные работы на станках с ЧПУ, сварочные технологи, графический дизайн, спасательные работы, эксплуатация сельскохозяйственных машин.
Победители полуфинала представят Дальневосточный регион в Национальном этапе конкурса «Молодые профессионалы» WorldSkillsRussia, который состоится 19-27 мая в Москве.
Отметим, всероссийское движение «Молодые профессионалы» способствует повышению качества работы преподавателей системы профессионального образования и качества подготовки востребованных рабочих кадров. В своем ежегодном Послании Федеральному собранию в 2014 году Президент России Владимир Путин подчеркнул, что результаты конкурсов по рабочим и инженерным профессиям должны стать важным показателем эффективности изменений в профессиональном образовании. Это не только шаг к повышению престижа инженерных и рабочих профессий, но и хорошая возможность ориентироваться на самые передовые рубежи в подготовке инженеров и рабочих, строить на их основе профессиональные и образовательные стандарты.
